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课时测评方案基础练1．填空。(1)站在领奖台上的3名运动员，每2人握一次手，共握了(　　)次手。(2)在实验小学首届艺术节上，有4名同学参加轮滑表演赛，如果每2名同学要表演一次，那么要表演(　　)次。

课时测评方案 基础练 1．填空。 (1)站在领奖台上的3名运动员，每2人握一次手，共握了()次手。 (2)在实验小学首届艺术节上，有4名同学参加轮滑表演赛，如果每2名同学要表演一次， 那么要表演()次。 (3)六(3)班5名同学进行乒乓球比赛，如果每2名同学之间都要进行一场比赛，那么一 共要进行()场比赛。 (4)学校有8个队参加跳绳比赛，比赛采用淘汰制决出冠军和亚军，共需比赛()场。 (5)张丽、李红、陆伟站成一排照相，如果李红一直站在中间，可照()张不同的相 片。 2．选择。 (1)由5人组成的兴趣小组组织活动，组长打电话通知其他组员，需要打()通电话。 A．3B．4C．5 (2)4名同学决定制作航模，每2名同学分为一组，有()种分法。 A．2B．3C．4 综合练 3．学校开展跳绳比赛，一共有16个队参加，比赛采用淘汰制决出冠军和亚军，共需比 赛多少场？ 4．有六张不同的数字卡片，每次取两张卡片，组成两位数。这些数字卡片可以组成多少 个不同的两位数？请你写出来。 5．张强参加市优秀运动员表彰大会，被表彰的优秀运动员共有20名(包括张强)。开会 之前，这20名优秀运动员相互握手表示祝贺，同时商定会后互通一封email交流一下各自的 训练和生活情况。他们共握了多少次手？共要通多少封email? 参考答案 1．(1)3(2)6(3)10(4)7(5)2 2．(1)B(2)B 3．15场 4．可以组成25个不同的两位数。 1012131415 2021232425