(部编)人教一年级上册《快乐读书吧》教学设计

《读书真快乐》教学设计阜阳市北城小学　　蔡薇薇教材分析： 本次教学内容“快乐读书吧”由4幅场景图和4段提示语构成，内容分别指向阅读的方式——和爸爸妈妈一起读、和同伴读、自己读；阅读的途径——书店