中班数学教案设计排序ABAB

中班数学教学设计设计排序ABAB1、经过自主探究操作及察看活动,发现两种物体间有规律的排序现象,感觉规律排序的存在和美感。、认识有规律排序与人们生活的联系。活动准备：、手环资料：长条纸、红绿色小圆片、