美术老师实习调研报告范文

美术老师实习调研报告范文  美术老师实习调研报告【一】   2013.9.1我来到涪陵区第20中学进行为期2个月的美术教育实习。在学校领导和各位老师的帮助下,我完成了由学生向老师的华丽转变。这一路走来

美术老师实习调研报告范文 美术老师实习调研报告【一】 2013.9.1我来到涪陵区第20中学进行为期2个月的美 术教育实习。在学校领导和各位老师的帮助下,我完成了由 学生向老师的华丽转变。这一路走来颇多留恋,诸多感慨。 在实习期间,我既是学生又是教师。作为学生,我虚心求教, 不耻下问;作为教师,我兢兢业业,陪感骄傲。我付出了很 多,也收获了很多。同时,我还在实习期间做了一次深入的 调查工作,是针对涪陵20中美术高考班而言的。为了得到 教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果 对我将来的从业有很大的帮助。 涪陵20中的教学重点是音体美以及日语班。所以,他 的教学模式便注重在艺术高考。因为我实习的事美术高考班, 所以我只针对美术这一块调查。调查形式是文化调查,根据 交谈内容来获得调查结果。 我随机问了高三数个同学,也问了我的指导老师,同时 了解了一下高一高二的美术课模式。下面我将总结三点,这 三点是我调查中的主要问题。 一、高中美术教育课程设置 不合理。高一高二的美术课为欣赏课,高三美术为专业培训。 不少学生认为时间根本不够,虽然高一高二每周末可以画画

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美术老师实习调研报告范文美术老师实习调研报告【一】2013.9.1我来到涪陵区第20中学进行为期2个月的美术教育实习。在学校领导和各位老师的帮助下,我完成了由学生向老师的华丽转变。这一路走来颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为教师,我兢兢业业,陪感骄傲。我付出了很多,也收获了很多。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对涪陵20中美术高考班而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。涪陵20中的教学重点是音体美以及日语班。所以,他的教学模式便注重在艺术高考。因为我实习的事美术高考班,所以我只针对美术这一块调查。调查形式是文化调查,根据交谈内容来获得调查结果。我随机问了高三数个同学,也问了我的指导老师,同时了解了一下高一高二的美术课模式。下面我将总结三点,这三点是我调查中的主要问题。一、高中美术教育课程设置不合理。高一高二的美术课为欣赏课,高三美术为专业培训。不少学生认为时间根本不够,虽然高一高二每周末可以画画
素描,但只是兴趣,并不以高考为目的。而到了高三,才分出艺术班和文化班,多数同学认为这样半路出家,太过荒.唐。而我看重的问题却是,美术专业学生和老师,没有一本相应的由教育局认可的专业书籍教材。本校三个美术高考班,用的是完全不一样的教材,而这些教材也都是一些个人出版的,自己画风味道太浓,不利于教育。不过,综上所述,最大的为题还是学校对美术训练课程安排上的失误。想一手抓专业,一手抓文化,两手抓,两手牢,这样的安排导致文化老师和专业老师两边对学生施压,学生成了夹心饼干,爹不亲娘不爱。每天为了完成老师们布置的文化作业和专业作业天天都要熬夜到2点左右,白天的两节文化课便成为了他们补觉的时间。这是我调查中最严重的问题。二、美术高考制度及考试方式不合理。近几年来,美术高校盲目扩招,使美术考生急剧增多,为了减轻考生的负担,很多省份实行了艺术类专业统考,但还有一些省份没有实行统考,即使实行了省内统考,其成绩也不被省外院校所采用!这应该是一个值得大家深思的问题。美术高考方式也越来越趋向简单化,很多美术高校为了省事和减少考试费用,大多数学校考默写、画照片。因此,出现了很多考生只会默写而不会写生、只会画头像而不会画静物、只会画照片而不会画模特等现象。而20中的高考班同学,全部采用默写教学,就算有静物摆在那里,也只是看有什么静物,其他的构图啊,光源啊全部自行设计。这样的教学方法不得
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