对提高数学课堂探究效果的探索

对提高数学课堂探究效果的探索        龙南中学 段文琼 《数学课程标准》中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”即