【教学设计】《生物的遗传》（苏科）

《生物的遗传》第一节生物的遗传，在这节内容中就会出现很多学生们前所未闻的抽象物质，肉眼不能观察到，只能靠想象，如遗传的物质DNA，遗传物质的载体染色体，控制生物性状的等位基因，生物体基因传递的过程，基

江苏科学技术出版社 八年级（下册） 畅言教育 《生物的遗传》 ● 教材分析 第一节生物的遗传，在这节内容中就会出现很多学生们前所未闻的抽象物质，肉眼不能 观察到，只能靠想象，如遗传的物质DNA，遗传物质的载体染色体，控制生物性状的等位基 因，生物体基因传递的过程，基因还有显性和隐性之分，以及这个显性和隐性基因又是如何 用心用情 服务教育