推荐下载 主题班会《培养好习惯成就我人生》教学设计

主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计　　主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计一、班会背景通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯

主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计 主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计一、班会背景通过家长会和 家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的 行为习惯和学习习惯。 因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。 二、活动目的通过活动，使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得,一个 人的习惯虽然是个人的事情,但实际上小小的习惯会有巨大的影响,好的习惯可 以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须 养成好习惯。 三、班会重点明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。 在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。 能够自己制定相应的计划并实践。 四、教学用具多媒体平台、本课教学课件五、班会过程一同学们好！什么是 习惯呢？请全班同学们来做一个小小的游戏两掌相对，十指交叉。 注意观察大拇指的位置，这就是自然而又固执的习惯。 法国学者培根曾经说过习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。 词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会 风尚。 可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。 初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期独立的人格逐渐形 成的阶段。 最要紧的是养成好习惯。 或者说，养成好习惯，克服坏习惯。 二交流空间让学生说自己的习惯，并在黑板上板书。 学生发言后进行简单的分类，分为行为习惯和学习习惯，并总结良好的和不 良的。 师以自身的经历和体验谈谈下面这些不良习惯的危害。 1、早晨上学迟到的理由闹钟没响；自行车坏了；看错时间了……2、两操迟 到，跑操不好，不认真锻炼。