【教育资料】小学语文五年级教案《一路花香》让“一路花香”飘起来——让学生在多元的感悟情境中感悟

【教育资料】小学语文五年级教案《一路花香》让“一路花香”飘起来——让学生在多元的感悟情境中感悟搭建对话平台，让散谈为感悟主题服务。通常的课堂教学都有与课文内容关系不大的散谈式的谈话、对话，如创设一个宽