《祝你快乐》教案[修改版]

第一篇：《祝你快乐》教案欣赏《祝你快乐》教案 桐庐怡合小学钟丹霞 教学设计理念：新的音乐课程标准倡导音乐教育以音乐审美为核心的同时，应鼓励音乐创造，提倡综合学习并体现音乐的文化传承价值。因此，在本节课