浅谈提高初中数学课堂探究活动有效性的教学策略

浅谈提高初中数学课堂探究活动有效性的教学策略【摘要】新一轮课程改革倡导“自主、合作、探究”的课程理念, 探究式教学活动符合新课改的理念，被广大初中数学教师们接受并运 用，但数学课堂探究活动的有效性不尽