大班数学教案

大班数学教案大班数学教案 篇11、感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。2、学习用目测、工具等方法测量远近，并用表格的形式进行记录。3、初步感知同样的距离，使用的测相对量工具不同，测得数