中班优秀社会教案详案反思《三个和尚》
中班优秀社会教案详案反思《三个和尚》设计思路:在相互交往中,中班的孩子开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。(教案出自:屈老师教案网)《三个和尚》这个故事材
中班优秀社会教案详案反思《三个和尚》