初中英语有效教学思考

初中英语有效教学思考 　　导语：在初中英语教学中，要求老师善于转变，通过观念、角色和功能的转变和课堂融为一体。而有效教学的根本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态，