鸡兔同笼微课教学设计-教育文档

鸡兔同笼微课教学设计　　教学背景 　　“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中. 教材在本单元安排“鸡兔同笼”问题，一方面可以培养学生的逻辑推理能力；另一方面使学生体会代