实验七++营养器官的变态

实验七 营养器官的变态实验七 营养器官的变态(2学时) 本实验教学目标: ?使学生识别根、茎、叶的各种变态器官的形态特征与结构。 ?通过观察根、茎、叶的变态现象，使学生了解根、茎、叶的变态类型，理解同