精编逻辑思维导入艺术专业课程教学研究

逻辑思维导入艺术专业课程教学研究【摘要】本文在分析艺术专业学生论文写作能力偏弱原因的基础上，提出将逻辑思维导入《论文写作》课程教学中的路径。要打破艺术专业学生对逻辑思维的惯性认知；逻辑知识的普及要做到