吉林省东辽县安石镇第二中学校初中八年级历史下册 第14课 钢铁长城名师教案 新人教版

第14课 钢铁长城教学目标：知识与能力: 了解和掌握人民海军的建立，我国自行研制的导弹驱逐舰、自己制造的核潜艇、现代化的核潜艇、现代化海军的多兵种；过程与方法: ；人民空军的诞生、非机动国产化、空军的

名校名师推荐 ……………………………………………………………………………………………………………… 第14课钢铁长城 教学目标： 知识与能力:了解和掌握人民海军的建立，我国自行研制的导弹驱逐舰、自己制造的核潜艇、现代化的 核潜艇、现代化海军的多兵种； 过程与方法:；人民空军的诞生、非机动国产化、空军的现代化；导弹部队的组建及其发展。 情感态度价值观:认识坚固的国防钢铁长城是维护国家安全、统一和经济建设的重要保障。 教学重点：现代化海军、空军的建立。 教学难点：理解国防建设与经济建设的关系 教学方法：疑、探、展、评、用 教具： 教学过程; 一、 设疑 （一） 导入新课强大的国防力量是国家繁荣和发展的保障 （二） 学生快熟阅读教材，梳理重点知识以问题形式提出来，师生归纳整理，形成紫檀自探提纲。 教师预设问题： 1、人民海军是怎样建立起来的？ 2、新中国的空军怎样建立和发展起来？ 3、什么时候开始组建战略导弹部队？导弹部队的主要任务是什么？ 4、20世纪50——70年代，人民海军有哪些发展？20世纪90年代以后，又有哪些提高？ 二、探究 （一）学生自探 自探提示：回答以上4题 （三） 小组合探 1、 小组内讨论解决自探中维解决的问题。 2、 出示展示与评价分工。 问题 1 2 3 4 展示 1组2号 2组2号 3组2号 4组2号 评价 4组1号 3组1号 2组1号 1组1号 三、展示 学生展示（板书、口述或随机展示） 四、评价 （一）学生评价（二）教师评价、点拨或精讲 五、运用 （一）教师精选题（当堂训练题） 1.我国战略导弹部队组建于（） A.20世纪50年代B.20世纪60年代 C.20世纪70年代D.20世纪80年代 2．新中国成立前夕建立的第一支海军是（） 1