语境还原中语句评判与病句修改的准则

语境还原中语句评判与病句修改的准则 [摘要]辨析与修改病句是中小学语文重要的教学内容,但是教学中往往存在误区。本文从言语行为的基本观点出发,提出语句评判与病句修改应还原语境,并尝试通过用语境还原

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