《毛毛虫变蝴蝶》教案及教学反思3篇

《毛毛虫变蝴蝶》教案及教学反思3篇《毛毛虫变蝴蝶》教案及教学反思1活动设计背景《纲要》中指出：中班幼儿随着身心的发展，他们会积极地去探索去了解新鲜事物，还喜欢寻根问底，不但要知道是什么，而且还要进行探