四年级数学教案-“小数的大小比较”教学设计3

四年级数学教案——“小数的大小比较”教学设计3教学目的1．使学生掌握比较小数大小的方法．2．培养学生迁移类推的能力．3．培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系．教学重点使学生