中国古代文学作品选读课程教学实施细则

《中国古代文学作品选读 》课程教学实施细则一、课程概况课程性质《中国古代文学选读》是__电视大学汉语言文学专业本科的选修课，课内学时数72，4学分，开设一个学期。本课程采用的教材本课程使用的主教材是：

《中国古代文学作品选读》 课程教学实施细则 一、课程概况 （一） 课程性质 __724 《中国古代文学选读》是电视大学汉语言文学专业本科的选修课，课内学时数， 学分，开设一个学期。 （二） 本课程采用的教材 本课程使用的主教材是：《中国古代文学作品选注》（葛晓音、周先慎主编，北京大学 出版社出版，2002年5月版）。 二、教学方案 （一） 教学媒体的种类和使用要求 这门课程的教学媒体主要有：（一）教学大纲；（二）基本教材；（三）、视频录象课； （四）网上教学活动；（五）期末复习指导等。这几者在教学中所起的作用分别是： 教学大纲 教学大纲根据这门课在专业教学计划中的地位和作用，规定了课程的性质， 教学目的、要求、方法，教学的主要内容及课时安排，重点学习作品篇目等项内容，是指导 这门课程教学的基本依据。考试一般不超出它所规定的范围。 基本教材 本课程的文字教材着重从提高学生的文学鉴赏水平出发，所选篇目主要是思想艺术俱佳 的传世名篇，不求全，不求不同作家所选篇目数量的平衡，也不考虑文学史发展的线索。另 外，由于我们本科阶段开设有元明戏曲、明清小说专题研究，而这些作品的篇幅又都很长， 入选篇目也不可能与其在文学史上的成就相称，所以这方面的作品选的就很少。 教材对所选的作品介绍了作家、有详细的注释、附有简要的阅读欣赏提示。 文字教材是最主要的教学媒体，是平时教学的基本依据，也是教学大纲得以落实的具体 凭借，其他教学媒体的使用和教学活动的安排都不应脱离文字教材，对文学教材的内容一定 要认真阅读、领会。 视频录象课 10 本课程有节视频录象课。视频录象课是选取课程中有一定难度的作品，由省校责任教师 进行讲解，目的是讲解疑点、难点、重点，拓深学生对作品的理解，丰富网上教学及满足学 生自学和自主化学习的需要。 网上教学活动 鉴于本门课程的特点和学生的实际需求，本门课程将尽量安排比较丰富的网上教学活动， __ 网上教学媒体以文本类材料为主要形式，以网上讨论和答疑等为辅助媒体形式。各媒体之 间相互配合、相互补充，形成一个相对完整的媒体系统。 期末复习指导 省校编写的期末复习指导仅仅是限定了一个考核范围，对一些问题的提示、有些练习的 答案只起参考作用。我们希望教师讲授中不要拘泥于复习指导书的练习及答案，尽量讲授教 师自己对这些作品的独到体会；学生考试时也鼓励他们能谈出自己的阅读__。