小学数学新课标意义下的“数学模型”

小学数学新课标意义下的“数学模型”摘要：有效的问题情境是模型建立的关键，数学模型是一种基本的数学思想，是解决数学问题的有效形式，思维永远是由问题开始的，而创造潜能往往就在是排疑解难的过程中激发出来的。