基于核心素养的小学科学课程实施研究

基于核心素养的小学科学课程实施研究基于核心素养的小学科学课程实施研究摘要：本文旨在探究基于核心素养的小学科学课程实施研究。通过文献调研和实践案例分析，本文提出了科学课程设计的关键要点，并提出了一种基于