三角形认识教案

《三角形认识》教学案例教学过程一、从生活情境入手导课.同学们，老师手中拿的这个物体你们认识吗？（生答：认识，是三角板)它上面有你熟悉的图形吗？（生答:三角形）谁能到前面指出三角板上的三角形？你还知道生