除数是小数的除法的案例
《除数是小数的除法》教学案例和反思李来香教学设计教学内容:一个数除以小数。(例5、例6和“做一做”,练习四第3、4题。)教学要求:学生会通过将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法,计算一个数除以小数
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