基于互联网技术的函数应用数学教案设计模式探究

基于互联网技术的函数应用数学教案设计模式探究。函数应用数学作为高中阶段的一门重要课程，是为了培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。而函数应用数学的教学往往是比较抽象的，学生们很难将知识与实际应用相结