一年级万能下册教学计划范本

一年级万能下册教学计划范本 学习内容的安排、学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学生在学习拼音的同时认识部分汉字，把学拼音、识汉字、

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别 一年级万能下册教学计划范本 学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有 学习内容的安排、学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而 着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量， 是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学 学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应该更多地关注如何用生 生在学习拼音的同时认识部分汉字，把学拼音、识汉字、发展语言结 动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所 合起来，不但增加了趣味性，及早获得成就感，而且培养了学生的语 获得的乐趣。 文综合素养。下面我给大家带来关于一年级教学计划，方便大家学习。 二、本册教材分析 一年级万能下册教学计划1 本册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口 一、班级情况分析 语交际六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解 学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而 今年一(2)班学生50人，其中男生26人，女生24人，少数民族 后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各 29人，非农学生23人，农转成和农村户口27人。学生年纪小，自 4课，每课认字12——14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅 律能力差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说 1 24 第页共页