小学生课堂注意力的培养策略研究

小学生课堂注意力的培养策略研究学生姓名；陈梦娟            指导老师；何宗华论文摘要；注意是意识状态中的一个非常重要的心理现象，是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。注意力水平的高低，直接