信条说课稿参考范文

信条说课稿参考范文 　一、知识教育目标： 　1.了解辛弃疾豪放词的创作风格。 　2.熟悉了解必要的历史典故。 　二、能力培养目标： 　1.了解作者生活的那个时代

信条说课稿参考范文 一、知识教育目标： 1.了解辛弃疾豪放词的创作风格。 2.熟悉了解必要的历史典故。 二、能力培养目标： 1.了解作者生活的那个时代的历史背景，学习运用知人论世 的方法分析作品。 2.了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法。 三、德育渗透目标： 在词的艺术境界中提升自己的人格，强化自己的爱国情操。 重点、难点及解决办法：学习运用知人论世的方法分析作 品，了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法，是本课的重点 和难点。 四、课时安排：1课时 五、教学步骤： 一、导入 （一）、导入新课“铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹 悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”，自古以来“苏辛”并称，苏轼和辛弃 疾分别代表着北宋和南宋的豪放风格。（板书课题） （二）、明确目 1、有些诗句，人们也许不知道它们出自何人，却能将其熟 记于心，并千古传诵。下面，我们一起来完成以下的名诗对接。 青山遮不住，毕竟动流去