2019-2020年苏教版小学科学四年级下册《肌肉》教学设计

2019-2020年苏教版小学科学四年级下册《肌肉》教学设计过程与方法：●能够借助于直接摸、看图片等多种方法了解人体肌肉的分布；●能够借助于手臂活动模型了解肌肉的工作方式。知识与技能：●知道人体内大约