以学生为本,分层设计作业

以学生为本,分层设计作业   案例背景:近几年我一直从事初中物理教学工作,因为我们是农村中学,离县城还很近,所以每年都有相当一部分学生转到县城去上学,一般走的都是小升初的优秀学生,使得现在学优生不多,

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