2019-2020年一年级下册3.1《太阳与我们》教学设计

2019-2020年一年级下册3.1《太阳与我们》教学设计【教学分析】教材围绕“太阳能够发光发热吗？”这一问题，设计了这样几个观察和体验活动：太阳下戴上太阳帽和不戴太阳帽、摸一摸向阳处和背阴处地面和摸