宁波作文题目材料分析

宁波作文题目材料分析 宁波作文题目材料分析 　　21．根据要求写一篇文章。（60分） 　　《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。②发光。③（声音）强；响亮。④使声音响亮。⑤（心胸、思想等）开朗

宁波作文题目材料分析 宁波作文题目材料分析 21．根据要求写一篇文章。（60分） 《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。②发光。③ （声音）强；响亮。④使声音响亮。⑤（心胸、思想等）开朗；清 楚。⑥显露；显示。 请以“亮”为题目，写一篇文章。 点评： 童老师认为，这个题目出题新颖，六个解释提供了多个思维角 度，几乎所有学生都有话可说，但是要出新也不容易。从命题导向上 说，能引导学生往正能量，健康积极意义的主题上走，例如生活中的 帮助与被帮助带来的温暖人心的“光亮”，坎坷挫折中看到的希望之 光，以及例如鼓励展现自我的“亮剑”。 从写作思维上看，写“亮”最好能先考虑“暗”，能认识两者之 间的辩证关系，写出从“暗”到“亮”的变化过程，内容会更加充实 丰富，也会具有一定的思辨性。对生活、社会、人际、世界的看法逐 渐“清楚”也是很好的一类内容。引导学生越来越清楚的认识自己生 活的世界。引导学生认识生活，认识自我。 吴老师认为，宁波今年的中考出题形式比较有意思，用词语释义 的方式（词语解释）的形式作为导语，而导语成为理解话题的关键， 通过导语中的词条，演绎着“亮”的内涵，从而指引着学生写作的思 路。在释义中，量有浅有深。无论深浅，只要学生有自己的想法都可 以写出好文章。我第一个想到的是王开岭的“作一个精神明亮的`