初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径罗文兴教案

教材1、铅球：侧向垫步推铅球2、身体素质练习难点：垫步与最后用力的衔接重点：动作连贯，重心不起伏。际教 学目知识目标：学生知道侧向垫步推铅球的方法和动作要领。能力目标：学生能初步掌握垫步技术，并完成侧

难点：垫步与最后用力的衔接 、铅球：侧向垫步推铅球 1 教 材 、身体素质练习 2 重点：动作连贯，重心不起伏。 知识目标： 学生知道侧向垫步推铅球的方法和动作要领。 际教 能力目标：学生能初步掌握垫步技术，并完成侧向垫步推铅球动作。 学 情感目标： 学生能主动参与练习，培养学生刻苦锻炼的良好习惯。 目 练习 时 教学 教学 教师活动 学生活动 次数 间 过程 内容 体育委员带领全班同学按约定 教师提前到场，准备好场地、器 地点集合，检查到班人数并向 材，等候上课。 老师汇报出勤情况。 、在集合地点观察学生，并检查 1 全班成二列横队集合。 课堂 学生人数及服装。 组织如图一 常规 X_XXXXOOOOO2£Xxx 开 XOOOOO△ （图 ★ 始 一） 、“同学们好！” 2 、宣布本课的学习内容，揭示目 3 、“老师好！ 1 标和要求。 、认真听讲:，明确学习内容 2 部 、安排见习生。 1 和要等。 、见习生按要求随堂听课， 3 做力所能及之事。 分 一、教师说明游戏的练习方法和 一、学生练习图二 要求 ©0 游 次 8 、游戏内容：“拔河比赛” 1 戏 、教师讲解游戏具体的练习方法 2 并示范。 、学生能清楚游戏的方法的 1 、组织学生练习，鼓励学生 3 要求 、学生两人一组按游戏方法 2 进行练习。 向前走侧跨走 二、半蹲姿势脚尖走 辅 一 x—► 3~5 助 、教师讲解并示范 1 x—►Y 练 次 尸 x—► 、指挥学生练习 2 习 一 x—► 学生练习图三 教学 练习 时 教学 教师活动 学生活动 过程 次数 间 内容