创新教学，让幼儿玩价值——学前班室内游戏教案分享

创新教学，让幼儿玩价值——学前班室内游戏教案分享教学是让每个孩子都能够得到有效知识传授、培养自身良好习惯和不断提升自身素质的有效途径。而现代教育更加注重以创新教学的形式激发孩子们的学习兴趣和学习热情。

创新教学，让幼儿玩价值——学前班室内游戏教案分享 教学是让每个孩子都能够得到有效知识传授、培养自身良好习惯 和不断提升自身素质的有效途径。而现代教育更加注重以创新教学的 形式激发孩子们的学习兴趣和学习热情。学前班室内游戏则是一种非 常流行的创新教学方式。本文将分享一些学前班室内游戏的教案，期 望能够帮助广大教师更好地实施相关教学活动。 第一部分：室内游戏的概述 室内游戏，即室内拓展训练，是一种源于西方的一种游戏化学习 方式，是一种根据现代学习理论开发的一种教学模式。它不仅仅可以 锻炼孩子的协作能力、实际操作技能，还能激发孩子们的创造思维能 力、发散思维能力等多种能力。不同于传统的教学方式，室内游戏可 以让孩子们在轻松、愉悦的氛围中获得知识和技能。室内游戏一般设 有较高难度和挑战，而这种挑战又大大激发了孩子们的求知欲和创造 欲。室内游戏可以满足孩子们的好奇心、探索欲、竞争心理等多种需 求。 第二部分：室内游戏的教案分享 1.旋转跳跃 此教案适用于幼儿中高年级。游戏背景是，孩子们需要进入幻想 第1页共3页