《湖心亭看雪》公开课教案教学设计

《湖心亭看雪》公开课教案教学设计 《湖心亭看雪》公开课教案教学设计 　　1.阅读，反复诵读，培养诵读能力。 　　2.积累文言词汇，培养顾问的阅读理解能力。 　　3.体味文章写作手法及语言风格，理解 _