我市农村小学教师的情况调查

我市农村小学教师的情况调查 我市农村小学教师的情况调查 　自农村教育体制改革以来，我市加大了农村学校的布局调整，几年来，共计撤销、合并校点221所。截止XX年底，我市共有公办农村小学1272所(其中

我市农村小学教师的情况调查 我市农村小学教师的情况调查 自农村教育体制改革以来，我市加大了农村学校的布局调整，几 年来，共计撤销、合并校点221所。截止XX年底，我市共有公办农村 小学1272所(其中片区完小178所，村小1094所，不函已承包给私人 办学的73所)。在校学生218070人，(其中片区完小178所，在校学 生81227人;村小1094所，在校学生136843人)。农村公办小学教师 7226人，(其中片区完小公办教师3268人，农村村小公办教师3958 人)。农村小学教师本科学历173人，专科学历2359人，中师学历 4258人，高中及以下学历518人。农村小学普遍存在以下几个问题： 一、教师紧缺 我市农村小学在校学生208070人，现有公办教师7226人，平均 师生比达到1：30.18，与四川省规定编制标准1：23.6相比，超过 6.58。以现有在校学生数，按照四川省规定编制标准1：23.6计算， 应该配备小学教师8817名，而目前实有公办小学教师7226名，缺 1591名。加之全市不足23个学生一个班的共有700多个，按照规定一 个班不足23个学生应当配备一个教师。因此，我市农村学校共计缺小 学教师近XX名。到XX年底，农村小学实际聘请了代课人员1243名， 与实际需要仍然存在很大差距。农村实行教育后，回流学校的学生猛 增。据调查，古蔺农村小学的师生比平均达到1：39，大大超过四川省 编制委员会规定的1：23.6的标准。古蔺农村小学大多数班额都在70 人以上，有的一个班达到90人以上。 二、工作任务重