23：《求比一个数的几倍少几的数是多少教学设计（第2课时）-

《求比一个数的几倍少几的数是多少》教学设计【教学内容】青岛版数学三年级上册第二单元信息窗3课本19页“求比一个数的几倍少几的问题”。【教学目标】1.理解“比一个数的几倍少几”的含义，掌握求“比一个数的