小学语文四年级教案-《九色鹿》第二课时教学设计之一

小学语文四年级教案——《九色鹿》第二课时教学设计之一 　教学目标：基础目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2

小学语文四年级教案——《九色鹿》第二课时教学设计之一 教学目标： 基础目标： 1 、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救 助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。 2 、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文 章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。 发展目标： 培养学生自能读书的本领，通过抓住关键句子、关键词语理解课 文。 教学重点： 体会九色鹿的舍已为人、见义勇为精神，把握表现调达前后截然 不同的两种态度的有关词句，反复朗读，认真体会，感悟理解。 课时安排：第二课时 2003515 授课时间：年月日 教学流程： 一、复习导入 128mdash;mdash; 、同学们，这节课我们继续学习第课《九色 鹿》。 2 、通过《九色鹿》第一课时的学习，你知道了什么？ 过渡：要想真正读懂课文，我们必须抓住课文中的关键句子、关 1