如何写三视图教学反思

如何写三视图教学反思 　　导语：前苏联数学家斯托利亚尔说：“数学教学是数学活动的教学。”“判别观察方向”让学生的思维在三维实物与二维图片间不断地进展切换想像，从而完成思维过程的第一次抽象，学生的空间想