九年级语文上册《唐雎不辱使命》教学反思

九年级语文上册《唐雎不辱使命》教学反思 　　1、课上得比拟本色，虽有预设，但更多的是生成。学生在预习中思考了不少问题，课堂上呈现出来，自然生动，多姿多彩。 　　2、古文教学经常因着眼于字、词、句的落实