九年级英语全册 Unit 4 I used to be afraid of the dark（第5课时）Section B（2a-2f）导学案 （新版）人教新目标版

Unit 4 I used to be afraid of the dark第五课时　Section B (2a～2f)【学习目标】1．教会学生读懂有关描述“成长变化”的文章。2．指导学生通过在阅读中

Unit4Iusedtobeafraidofthedark SectionBaf 第五课时(2～2) 【学习目标】 1 ．教会学生读懂有关描述“成长变化”的文章。 2 ．指导学生通过在阅读中找关键词总结段落大意和根据上下文猜测词意等阅读技能，培养提升学生的阅读理 解能力。 3 ．指导学生学会正视自己和他人的变化，关注成长，并学会换位思考以及理解父母。 【学习重点】 重点单词：seldom，influence，absent，fail，examination，boarding，exactly，pride，proud 【学习难点】 通过交流表达和阅读训练，提升学生在阅读中找关键词总结段落大意和根据上下文猜测词意等阅读技能。 ☞学习提示 1 ．Playthemusicof“TroubleisAFriend”toleadin. 2 ．Thisperiodwewilllearnapassage，firstaskafewstudentstoanswermyquestionsabout thepassage. Task1 ☞学习提示 Learnthepassagebyoneself：Studentsreadthepassagesilentlyandrapidly，familiartothe generalideaandmarkthenewwords，phrasesandsentences. 【学法指导】 influence ► n ①.影响。常用短语：haveaninfluenceon…对……有影响。 v ②.影响；对……起作用。等同于effect。 advise ► 动词，意为“建议”。其名词形式为advice，意为“建议；意见”。advisesb.todosth.意为“建议某人 做某事”。 情景导入生成问题 1 ．Haveyouhadanyproblem？What'syourproblem? ________________________________________________________________________ 2 ．Whenyouareintrouble，whatwillyoudo？Why? ________________________________________________________________________ 自学互研生成能力 Task1Let'sreadnewwordsandthephrases. 1 ．Icanread.(我会读) 预习下列单词，争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。 1