【教育资料】苏教版二年级数学：“确定位置”教学设计

【教育资料】苏教版二年级数学：“确定位置”教学设计1. 使学生在具体情境中学会用第几排第几个、第几组第几个、第几层第几号等方法描述物体所在的位置或根据平面位置确定物体。2. 使学生体会生活里处处有数学