初中语文作文教学困境分析及对策

初中语文作文教学困境分析及对策    孙世莲【摘要】随着素质教育改革的深入推进，初中语文作文教学也面临诸多的困境，急需结合现代化教学目标要求，以学生为本构建多元化作文教学模式，才能全面提升作文教学质量

初中语文作文教学困境分析及对策 孙世莲 【摘要】随着素质教育改革的深入推进，初中语文作文教学也面临诸多的困 境，急需结合现代化教学目标要求，以学生为本构建多元化作文教学模式，才 能全面提升作文教学质量。本文对当前初中语文作文教学面临的困境从教学方 法、教学体系、教学内容等多个方面进行分析，并提出了针对性优化措施，以 期为推动初中作文教学成效相关课题的研究提供有益参考。 【关键词】初中语文作文教学困境对策研究 G633.3A2095-3089（2017）52-0078-02 一、引言 作为语文课程体系的重要基础组成部分，作文教学一直以来都是教学的重难 点，尤其随着素质教育改革的推行，对初中语文作文教学提出了更多的要求， 作文分值在語文课程整体中含金量越来越高，新形势下需要全面结合教学目标 要求和学生特点优化初中语文作文教学方式和手段，健全完善教学模式，才能 全面提高学生写作的积极性，突破思维局限，养成良好的写作习惯，提升语文 文字功底和语感，进而写出高质量的作文素材。研究新形势下初中语文作文教