浅谈如何培养小学生想象作文

浅谈如何培养小学生想象作文 浅谈如何培养小学生想象作文 想象是人脑对已有表象进行加工改造而创新的形象用语言文字表达出来。爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有

浅谈如何培养小学生想象作文 浅谈如何培养小学生想象作文 想象是人脑对已有表象进行加工改造而创新的形象用语言文字表达出 来。爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比 知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推 动着进步并且是知识的源泉。 ___在他的《美学》中指出：最杰出的 艺术就是想象。想象是创新的先导，没有想象就没有创新，世界上许 多发明创造都科学家们的想象。因此，小学语文教学中，教师要善于 挖掘教材中的`想象之源；捕捉、创设生活情景中的想象之点，引导学 生展开想象的翅膀，大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文 水平。 一、捕设情景，指导想象 想象作文毕竟是作文，它的题材与其他作文同样生活，如果离开了生 活源泉，就没有表象和感知，也就没有创造，想象就成为无源之水， 只有干涸，无本之木，必然枯死。因此教师要经常指导学生广泛接触 自然、社会，善于观察、分析周围的人、事、物，多阅读课外书籍， 充实作文素材，增强感悟力。特别是要人为地创设或捕捉一些情景， 全方位、多角度地引导学生仔细观察、分析、思考，学生会釜底抽 薪，想象薪火会越燃越旺，从而产生种种天方夜谭、奇特怪异的想 象。如：一次上晚自习时，学生们正在专心做作业，忽然一只蝴蝶飞 入教室，在灯下翩翩起舞。一声“啊……好漂亮！”把学生的注意力 瞬间吸引到蝴蝶身上，顿时教室里沸腾了，我刚想发怒制止，突然灵 机一动。“这么漂亮的蝴蝶，它这时来干什么？为什么总喜欢在灯下