2019-2020年七年级语文上册《下棋》精品教学案例 鲁教版

2019-2020年七年级语文上册《下棋》精品教学案例 鲁教版案例描述朗读听读、理解感悟明确要求：由4名同学分别朗读4段文章，其余同学听读，并拿起笔做批注，包括：佳词佳句，精彩片段，难解之处。听读后，