课题：积的变化规律第4课时

课题：积的变化规律 第 4 课时 总第 课时教学目标：1.探索、发现“一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律；能运用积的变化规律灵活地进行计算。2.经历观察、比较、