小班综合活动教案《过新年》

小班综合活动教课设计《过新年》周梦洁活动内容：过新年教课目的：1、认识元旦的名称及简单意义。2、试着用几种颜色来画灯笼。3、装修班级主体墙饰，感觉节日活动的快乐。教课准备：部署过新年的活动场景，日历一

小班综合活动教课设计《过新年》 周梦洁 活动内容：过新年 1 教课目的：、认识元旦的名称及简单意义。 2 、 试 着 用 几 种 颜 色 来 画 灯 笼 。 3 、 装 修 班 级 主 体 墙 饰 ， 感 觉 节 日 活 动 的 快 乐 。 教课准备：部署过新年的活动场景，日历一本，小老鼠、小兔子、小狗图片 各一张，新年贺卡、画纸彩笔 活动过程： 一、听音乐做律动，带幼儿进入活动 “小朋友，我们一同到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。 “哇，小兔子家妆扮得这么美丽，你知道吗？” 幼儿睁开想象，自由猜想。 二、讲故事，向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。 故事粗心：小兔子一觉悟来，发现自己家大变样，便问妈妈：“为 什么我们家妆扮得这么美丽？”妈妈耐心地翻开日历的第一页说：“由于 新的，翻开第一页就 从今天开始，我们从前的昔日历就不可以用了，要用 是今天，一月一日元旦节。”“什么是元旦呢？”小兔不解地问道。“元旦 也就是新年，是新的一年的第一天，过新年了，儿童子会更为懂事了， 由于过新年，又长大一岁了，我们四周的每个人都长大一岁了。”“砰 砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。” 砰 小兔子说：“感谢你，小老鼠。”“砰”小花狗手提着灯笼来了：“小兔 子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，小花狗，过新 年了，我们都长大一岁了，大家在一块儿多开心呀！”好朋友在一同唱 歌、跳舞、做游戏。