多元智能理论在小学数学教案设计中的应用研究

多元智能理论在小学数学教案设计中的应用研究引言多元智能理论是由哈佛大学心理学家霍华德·加德纳提出的，它认为每个人都有着多元智能，而不仅仅是一种智力。多元智能包括：语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐