高二后进生转化工作计划

高二后进生转化工作计划高二后进生转化工作计划「篇一」1.要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材的作用和功能，坚持以 教材为主，化学课本是高考命题的根本，是教与学的关键，是任何复习资料都不可 替

高二后进生转化工作计划 高二后进生转化工作计划「篇一」 要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材的作用和功能，坚持以教材 1. 为主，化学课本是高考命题的根本，是教与学的关键，是任何复习资料都不可替代的。 充分发挥教材的作用和学生的主观能动性，过好教材关。即在复习每一章前，将考纲的 教学要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来，让学生根据提纲重返教材，熟悉基本 概念和知识要点。教师再根据学生的实际情况，以基本点、疑点、难点为出发点精选一 些例题，讨论题，在课堂上重点点击，帮助学生解决疑问。然后再选编一些紧扣教材的 基础题进行章检测，根据检测结果搞知识落实。 、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近年全国高考试题学习 25 和研究。准确把握了解、理解、应用认知层次。 、深化课堂教学改革。继续全面推进“自主学习，合作探究”课堂教学模式，要 3 深化课堂教学改革活动，经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出学生的主体 地位，看学生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用，创设 教学情景，引导学生学习。 、继续开展“三清”运动，要求学生人人有纠错本，搞好知识落实。“三清”即 4 堂堂清、日日清、周周清。实现“三清”的先决条件是给学生适当的学习内容，适量作 业题量和一定的完成时间；“三清”运动的关键是学生要及时自觉地进行归纳、提升和 总结，使知识系统化、网络化。因此，教师要在诊断学生学情上下功夫，要结合实际给 学生布置适量的任务，教研组要督促检查评价。要抓住学生的